facebook instagram Cicëroj

DISPRAXIA

Dispraksia është një formë e çrregullimit të koordinimit të zhvillimit (DCD) që shkakton vështirësi me aftësitë motorike bruto dhe të imëta. Mund të ndikojë gjithashtu në të folur, perceptim dhe mendim.  

sebastian muller 52 pa spërkatje

MB SSHTETS STUDENTT             MË SHUMË INFORMACION

Shkaqet e dyspraxia

  • Dispraksia është një gjendje e përjetshme.
  • Papjekuria e zhvillimit të neuroneve në tru mund të jetë përgjegjëse për DCD.
  • Ekziston një rrezik më i lartë i zhvillimit të dispraksisë kur një fëmijë lind para kohe, lind me një peshë të ulët të lindjes, ku ka një histori të dyspraxia në familje ose ku një nënë e ardhshme pi alkool ose merr ilaçe të paligjshme.

Simptomat e dispraksisë

  • Koordinimi i dobët e bën të vështirë kërcimin, kërcimin, kapjen ose goditjen e një topi.
  • Studentët mund ta kenë të vështirë përdorimin e gërshërëve, shkrimet e bukura, lidhjen e rruazave ose lidhjen e lidhësave të këpucëve.
  • Studentët mund ta kenë të vështirë ecjen lart e poshtë shkallëve.
  • Disa studentë mund ta kenë të vështirë të përqendrohen.
  • Disa studentë mund ta kenë të vështirë të organizohen.
  • Disa studentë mund të zhgënjehen dhe të zhvillojnë vetëvlerësim të ulët dhe probleme të sjelljes.
  • Nxënësit e moshuar mund të përpiqen të shmangin detyrimin për të shkruar në orë mësimore ose duke marrë pjesë në orët e edukimit fizik.

Menaxhimi i dispraksisë

  • Dispraksia nuk mund të shërohet, por studentët mund të ndihmohen për të kapërcyer sfidat me të cilat përballen.
  • Një numër i vogël i fëmijëve mund të shohin që simptomat zvogëlohen ndërsa plaken
  • Shumica e fëmijëve do të kenë nevojë për ndihmë profesionale për të arritur potencialin e tyre të plotë.
  • Bërja e një vlerësimi të hershëm është thelbësore për ofrimin e ndihmës së duhur.
  • Ndërhyrja më e zakonshme është një qasje e orientuar nga detyra. Kjo përfshin punën në detyra specifike që shkaktojnë vështirësi dhe gjetjen e mënyrave për ta kapërcyer vështirësinë.
  • Detyrat zakonisht ndahen në hapa të vegjël, duke mësuar lëvizje specifike dhe duke praktikuar rregullisht.

Mbështetja e studentëve me dispraksi

jason leung 479251 shpërndaj

Identifikimi dhe vlerësimi i hershëm

  • Diagnoza mjekësore përmes një mjeku të përgjithshëm me referim tek një Pediatër & Terapist i Punës (OT) do të ndihmojë një fëmijë të ketë ndihmën e nevojshme.
  • Një vlerësim njohës nga një psikolog arsimor ose një mësues specialist mund të nxjerrë në pah dobësitë në kujtesën e punës dhe shpejtësinë e përpunimit.

Ndihmoni me organizimin

  • Synoni mbështetjen për të identifikuar pikat e forta dhe të forta të një studenti individual.
  • Një rutinë e qartë dhe e parashikueshme ditore mund të ndihmojë në zhvillimin e pavarësisë.
  • Shtypni detyrat e shtëpisë ose jepni detyrat e shtëpisë në fillim të orës së mësimit dhe lejoni kohë që studentët të kërkojnë sqarime.
  • Nxitjet për të kujtuar burimet e duhura dhe ndihmën në organizimin e punës dhe shënimeve janë të dobishme.

 Ndihmoni në klasë

  • Ndërtoni në mundësi që studentët të praktikojnë aftësi të orientuara drejt detyrës.
  • Kur mësoni aftësitë e të shkruarit përdorni një formacion shumë-ndijor të shkronjave, përdorni letër zmerile, tabaka orizi dhe shkrime në ajër.
  • Në PE ndihmoni në zhvillimin e bashkërendimit me hedhjen e qeseve të fasuleve, ecjen në një vijë dhe sigurimin e bordeve të ekuilibrit ose lëkundjeve.
  • Bëni kontakt me sy para se të jepni udhëzime, përdorni gjuhë të drejtpërdrejtë dhe jepni udhëzime me një ose dy hapa.
  • Jepni kohë për përpunim dhe prisni për një përgjigje.
  • Jepni të dhëna vizuale, si dhe udhëzime me gojë.
  • Një mjedis i ulët për të nxënë stimulues do të ndihmojë nëse një student shpërqendrohet lehtësisht.

Më shumë informacion

Na ndiqni

Na ndiqni
Bashkohu me bisedën
facebook instagram Cicëroj

Gazete

Gazete
Regjistrohu për tonë  NEWSLETTER